Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de

Motorik und Wahrnehmung im Kindesalter

Eine neuropädagogische Einführung
Buch | Softcover
220 Seiten
2021 | 2., überarbeitete Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-036236-9 (ISBN)
CHF 47,60 inkl. MwSt
  • Versand in 2-3 Tagen 
    (Artikel im Versandlager)
  • Versandkostenfrei
  • Auch auf Rechnung
  • Artikel merken
Das Buch schlägt in gut lesbarer Form einen Bogen von den Grundlagen der Neurowissenschaften zu den Aufgaben und Vermittlungsprinzipien der Pädagogik im Elementarbereich. Ausgehend von der Beschreibung der neuronalen Strukturen des Zentralnervensystems wird erklärt, wie der Mensch Sinnesreize verarbeitet und das Lernen der Bewegungssteuerung ermöglicht wird. Das Buch führt zunächst in die Grundlagen neuronaler Aktivität, Sensorik und Motorik ein. Es folgen Kapitel zur Wahrnehmung und zum Lernen mit den Kernbereichen Gedächtnis, Aufmerksamkeit und Emotion. Dabei werden Bezüge zwischen den neurologischen Grundlagen des Lernens und seiner pädagogischen Organisation hergestellt. Der Schwerpunkt der Betrachtung liegt auf dem Altersbereich vom Kleinkind bis zur Einschulung, wobei auch eine Brücke zur schulischen Bildung durch die Einbeziehung der Vorläuferfähigkeiten von Lesen, Schreiben und Rechnen geschlagen wird.

Dr. med. Henning Rosenkötter ist Kinder- und Jugendarzt, Neuropädiater und Familientherapeut. Er war Ärztlicher Direktor des Sozialpädiatrischen Zentrums im Klinikum Ludwigsburg, hatte Lehraufträge für den Studiengang Frühkindliche und Elementarbildung an der Pädagogischen Hochschule in Heidelberg und der Evangelischen Hochschule in Freiburg.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit
Mitarbeit Herausgeber (Serie): Manfred Holodynski, Dorothee Gutknecht, Hermann Schöler
Zusatzinfo 80 Abb.
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Gewicht 349 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Aufmerksamkeit • Emotionen • Entwicklung • Gedächtnis • Gehirn • Grobmotorik • Intelligenz • Kognition • Neurowissenschaften • Pädagogik • Störung
ISBN-10 3-17-036236-4 / 3170362364
ISBN-13 978-3-17-036236-9 / 9783170362369
Zustand Neuware
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Wie bewerten Sie den Artikel?
Bitte geben Sie Ihre Bewertung ein:
Bitte geben Sie Daten ein:
Mehr entdecken
aus dem Bereich
interdisziplinäre Perspektiven aus der Psychiatrie, Psychotherapie …

von Ludger Tebartz van Elst; Monica Biscaldi-Schäfer …

Buch | Softcover (2023)
Kohlhammer (Verlag)
CHF 96,55
Beobachtung, Begleitung und Förderung in den ersten Jahren

von Sabina Pauen

Buch | Softcover (2018)
Springer Berlin (Verlag)
CHF 34,95