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Emotionally Intelligent Leadership for Students (eBook)

Facilitation and Activity Guide
eBook Download: PDF
2015 | 2. Auflage
408 Seiten
Wiley (Verlag)
978-1-118-82167-1 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Emotionally Intelligent Leadership for Students -  Scott J. Allen,  Paige Haber-Curran,  Marcy Levy Shankman
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A how-to guide to help for facilitators and instructors develop emotionally intelligent leadership capacities in their students The Emotionally Intelligent Leadership for Students: Facilitation and Activity Guide delivers a comprehensive curriculum for those who want to help students foster the 19 emotionally intelligent leadership (EIL) capacities presented in the book Emotionally Intelligent Leadership: A Guide for Students. Research from around the world has demonstrated that there is a relationship between emotional intelligence and leadership. For the all-new second edition, the authors have completely rewritten all the modules according to their revised, data-based EIL model. These activities bring theory into practice, targeting specific learning outcomes that will help students become better leaders. This guide will allow you to lead students through the Emotionally Intelligent Leadership for Students: Student Workbook and can be used with or without the Emotionally Intelligent Leadership for Students: Inventory, which helps students to assess their EIL capacities. Contains 23 all new modules consisting of step-by-step instructions for facilitating leadership activities Reflects 19 emotionally intelligent leadership capacities derived from new research Provides hands-on learning experiences and case studies that allow students to enhance their leadership abilities Includes clear instructions for modifying activities to fit any setting or time constraint The Emotionally Intelligent Leadership for Students suite of resources offers an immersive and transformative educational experience, fostering growth and promoting intense self-reflection. Students will be empowered to develop into the effective leaders of the future.

MARCY LEVY SHANKMAN is vice president for strategy and director of Leadership Cleveland for the Cleveland Leadership Center. SCOTT J. ALLEN is associate professor of management at John Carroll University. PAIGE HABER-CURRAN is assistant professor and program coordinator for the Student Affairs in Higher Education Program at Texas State University.

Erscheint lt. Verlag 5.1.2015
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Bildungswesen • Business & Management • Education • Hochschulen / Dienstleistungen f. Studenten • Management f. Führungskräfte • Management f. Führungskräfte • Management / Leadership • Student Affairs & Development (Higher Education) • Wirtschaft u. Management
ISBN-10 1-118-82167-X / 111882167X
ISBN-13 978-1-118-82167-1 / 9781118821671
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