Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung

Reinhard Markowetz, Thomas Hennemann, Dennis Hövel (Herausgeber)

Buch | Hardcover

1500 Seiten

2026 | 1. Auflage
Juventa Verlag
978-3-7799-7168-9 (ISBN)

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Für eine wertschätzende Erziehung und die qualitativ hochwertige Bildung und Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Verhaltensstörungen im Unterricht aller Schularten ist reflexives Fachwissen unverzichtbar. Das Handbuch thematisiert vor dem Hintergrund wissenschaftstheoretischer Positionen, interdisziplinärer Zugänge und Fragestellungen die Grundlagen und Grundfragen sowie die Spezifika der Pädagogik bei Verhaltensstörungen. In 255 Beiträgen wird der aktuelle Stand der Pädagogik im Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung abgebildet. Richtungsweisende Forschungs- und Weiterentwicklungsperspektiven der Disziplin und des Handlungsfeldes Schule sowie deren Übergänge werden aufgezeigt. Das Handbuch schärft das Profil des Faches in seinen Interdependenzen zu ihren Bezugswissenschaften und soll Personen, die inklusions- und förderpädagogisch im System Schule arbeiten, zum professionellen Handeln und Netzwerken anregen und befähigen.

Thomas Hennemann ist Sonderschullehrer. Er leitet den Lehr- und Forschungsbereich Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung als Universitätsprofessor an der Universität zu Köln.

Erscheinungsdatum	05.12.2025
Reihe/Serie	Handbuch
Verlagsort	Weinheim
Sprache	deutsch
Maße	155 x 235 mm
Gewicht	1426 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
Schlagworte	Erziehungswissenschaft • Förderung • Inklusion • Sonderpädagogik • Teilhabe
ISBN-10	3-7799-7168-2 / 3779971682
ISBN-13	978-3-7799-7168-9 / 9783779971689
Zustand	Neuware