Studie - Bürokratie- und Verwaltungsaufwand in Kitas in Rheinland-Pfalz
Mai bis September 2017 - Dokumentation und Bericht Prof. Dr. Armin Schneider
Seiten
2018
Bischöfliches Ordin. Limburg (Verlag)
978-3-944142-29-6 (ISBN)
Bischöfliches Ordin. Limburg (Verlag)
978-3-944142-29-6 (ISBN)
Mit dem vorliegenden Band wird die Reihe der Beiträge zur Pädagogik im Elementarbereich im Verlag des Bischöflichen Ordinariates Limburg eröffnet. Zielsetzung
der Beiträge ist es, einen Publikationsort zu schaffen für Studien, die sich mit den
Voraussetzungen und Inhalten pädagogischer Arbeit in Kindertageseinrichtungen
beschäftigen. Der besondere Fokus liegt dabei auf Einrichtungen in katholischer
Trägerschaft und deren besonderem Profil. Dieses ergibt sich aus ihrem Auftrag, die
Gottes- und Menschenliebe in der Nachfolge Jesu Christi wirksam und erfahrbar
werden zu lassen.
Das Bistum Limburg sieht sich als zentraler Träger in der Verpflichtung, die Träger
und Einrichtungen in der fachgerechten Wahrnehmung ihrer Aufgaben zu unterstützen. Dazu gehört auch der beständige Dialog der Fachpraxis mit der Wissenschaft, in dem reflektiert wird, welche fachlichen Anforderungen an die Arbeit der
Einrichtungen gestellt werden und wie diese unter den gegebenen Rahmenbedingungen erfüllt werden können. Dort, wo die Rahmenbedingungen unzureichend
erscheinen, mündet der fachliche in den politischen Diskurs über die Sicherstellung
der Voraussetzungen für eine Fachpraxis, die den wissenschaftlich anerkannten
Standards entspricht.
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der Beiträge ist es, einen Publikationsort zu schaffen für Studien, die sich mit den
Voraussetzungen und Inhalten pädagogischer Arbeit in Kindertageseinrichtungen
beschäftigen. Der besondere Fokus liegt dabei auf Einrichtungen in katholischer
Trägerschaft und deren besonderem Profil. Dieses ergibt sich aus ihrem Auftrag, die
Gottes- und Menschenliebe in der Nachfolge Jesu Christi wirksam und erfahrbar
werden zu lassen.
Das Bistum Limburg sieht sich als zentraler Träger in der Verpflichtung, die Träger
und Einrichtungen in der fachgerechten Wahrnehmung ihrer Aufgaben zu unterstützen. Dazu gehört auch der beständige Dialog der Fachpraxis mit der Wissenschaft, in dem reflektiert wird, welche fachlichen Anforderungen an die Arbeit der
Einrichtungen gestellt werden und wie diese unter den gegebenen Rahmenbedingungen erfüllt werden können. Dort, wo die Rahmenbedingungen unzureichend
erscheinen, mündet der fachliche in den politischen Diskurs über die Sicherstellung
der Voraussetzungen für eine Fachpraxis, die den wissenschaftlich anerkannten
Standards entspricht.
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| Erscheinungsdatum | 06.07.2018 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Beiträge zur Pädagogik im Elementarbereich ; 1 |
| Verlagsort | Limburg/Lahn |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 147 x 208 mm |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik |
| Schlagworte | Bürokratieaufwand • Elementarbereich • Kita • Pädagogik • Studie • Verwaltungsaufwand |
| ISBN-10 | 3-944142-29-2 / 3944142292 |
| ISBN-13 | 978-3-944142-29-6 / 9783944142296 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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