Frühe informatische Bildung – Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich

Nadine Bergner, Hilde Köster, Johannes Magenheim, Kathrin Müller, Ralf Romeike, Ulrik Schroeder, Carsten Schulte (Autoren)

Buch | Softcover

351 Seiten

2018
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-2107-8 (ISBN)

Infos

Wie können Ziele und Gelingensbedingungen informatischer Bildung im Elementar- und Primarbereich aussehen? Mit Blick auf die pädagogisch-inhaltlichen Zieldimensionen informatischer Bildung geben Fachexpertinnen und -experten Empfehlungen für die Entwicklung der inhaltlichen Angebote der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" im Bereich Informatik. Zudem wird die Umsetzung dieser Empfehlungen in den Stiftungsangeboten veranschaulicht.

Autor

Stiftung „Haus der kleinen Forscher“, Berlin seit 2006 für eine bessere Bildung von Mädchen und Jungen im Kita- und Grundschulalter in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik engagiert; Partner sind Helmholtz-Gemeinschaft, Siemens Stiftung, Dietmar Hopp Stiftung und Deutsche Telekom Stiftung; gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 01.10.2018
• Reihe/Serie: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ ; 9
• Verlagsort: Leverkusen-Opladen
• Sprache: deutsch
• Maße: 170 x 240 mm
• Gewicht: 598 g
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
• Schlagworte: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden • Elementar- und Primarbereich • Frühe Bildung • Informatische Bildung • MINT-Bildung • Pädagogik • Soziale Arbeit • Vorschule und Kindergarten
• ISBN-10: 3-8474-2107-7 / 3847421077
• ISBN-13: 978-3-8474-2107-8 / 9783847421078
• Zustand: Neuware