Das Gleichnis vom verlorenen Schaf. Didaktisch-methodische ZugÃ¤nge fÃ¼r die Grundschule

Jasmin Hennig (Autor)

Buch | Softcover

24 Seiten

2017 | 17001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-40381-9 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1.3, Universität Hildesheim (Stiftung) (Institut für katholische Theologie), Veranstaltung: Kinder als Exegeten?, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll das Gleichnis vom verlorenen Schaf näher betrachtet und analysiert werden. Hierbei vergleiche ich zunächst die beiden Fassungen des Lukas-Evangeliums und des Matthäus-Evangeliums. Dazu verwende ich die jeweiligen Fassungen der "Neuen Jerusalemer Bibel" und Kommentare zu den Evangelien.Genauer möchte ich auf die Elementarisierung als didaktische Grundkategorie eingehen und diese auf das Gleichnis vom verlorenen Schaf anwenden, um einen Unterrichtsentwurf für die Grundschule zu entwickeln.

Erscheinungsdatum	11.03.2017
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	49 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Das verlorene Schaf • DasverloreneSchaf • Gleichnisse Jesu • GleichnisseJesu • Religionspädagogik • Religion und Glaube • Unterrichtsentwurf
ISBN-10	3-668-40381-3 / 3668403813
ISBN-13	978-3-668-40381-9 / 9783668403819
Zustand	Neuware