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Fachmethodik

Geschichts-Methodik (8. Auflage) - Handbuch für die Sekundarstufe I und II - Buch
Buch | Softcover
288 Seiten
2015
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-16072-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Fachmethodik - Michele Barricelli, Marko Demantowsky, Knut Engeler, Peter Gautschi, Edda Grafe, Hilke Günther-Arndt, Saskia Handro, Olaf Hartung, Carsten Hinrichs, Christian Mathis, Sabine Moller, Berit Pleitner, Holger Thünemann, Birgit Wenzel, Elfriede Windischbauer, Meik Zülsdorf-Kersting
CHF 41,95 inkl. MwSt
Das Handbuch stellt fachdidaktisch relevante Methoden des modernen Geschichtsunterrichts vor. Es erläutert zunächst praxisorientiert die Grundlagen des Geschichts-Lernens. Der zweite Teil präsentiert bewährte und innovative Methoden, geordnet nach den Kompetenzfeldern historischen Lernens:

Interpretation
Recherche
Kommunikation
Präsentation

Für angehende und bereits praktizierende Lehrer/innen.

Mit Materialien zum Download.


Das Handbuch stellt fachdidaktisch relevante Methoden des modernen Geschichtsunterrichts vor. Es erläutert zunächst praxisorientiert die Grundlagen des Geschichts-Lernens. Der zweite Teil präsentiert bewährte und innovative Methoden, geordnet nach den Kompetenzfeldern historischen Lernens:

  • Interpretation
  • Recherche
  • Kommunikation
  • Präsentation

Für angehende und bereits praktizierende Lehrer/-innen.

Prof. Dr. Hilke Günther-Arndt ist Hochschuldozentin für Geschichtsdidaktik an der Universität Oldenburg.

Dr. Saskia Handro, Jg. 1969, ist wissenschaftliche Assistentin am Historischen Institut der Universität Dortmund, Lehrstuhl für Neuere und Neueste Geschichte und Didaktik der Geschichte.

Erscheint lt. Verlag 16.3.2015
Reihe/Serie Fachmethodik
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 410 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte Berufliche Vollzeitschule • Fachgymnasium • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Fachoberschule • Gesamtschule • Geschichte • Geschichtsunterricht (Sekundarstufe I) • Geschichtsunterricht (Sekundarstufe II) • gesellschaftwissenschaftliche Fächerkombinationen • Grundschule 5-6 • Gymnasium • Gymnasium (Sek.I) • Hauptschule • Integrierte Gesamtschule • Integrierte Gesellschaftslehre • Kooperative Gesamtschule • Orientierungsstufe • Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg • Realschule • Sekundarschule • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) • Sekundarstufe II
ISBN-10 3-589-16072-1 / 3589160721
ISBN-13 978-3-589-16072-3 / 9783589160723
Zustand Neuware
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