Blick ins Buch

Datenqualität als Schlüsselfrage der Qualitätssicherung von Lehre und Studium

Philipp Pohlenz (Autor)

Buch

170 Seiten

2009
UVW Universitäts Verlag
978-3-937026-63-3 (ISBN)

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Hochschulen wandeln sich zunehmend zu Dienstleistungsunternehmen, die sich durch den Nachweis von Qualität und Exzellenz gegen ihre Wettbewerber durchsetzen müssen. Zum Vergleich ihrer Leistungen werden verschiedene Evaluationsverfahren herangezogen. Diese stehen jedoch vielfach in der Kritik, bezüglich ihrer Eignung, Leistungen der Hochschulen adäquat abzubilden. Verfahren der Evaluation von Lehre und Studium wird vorgeworfen, dass ihre Ergebnisse bspw. durch die Fehlinterpretation hochschulstatistischer Daten und durch die subjektive Färbung studentischer Qualitätsurteile verzerrt sind. Im Zentrum des vorliegenden Bandes steht daher die Unter suchung von potenziellen Bedrohungen der Aussagefähigkeit von Evaluationsdaten als Steuerungsinstrument für das Management von Hochschulen.

Erscheint lt. Verlag	31.7.2009
Sprache	deutsch
Maße	142 x 204 mm
Einbandart	gebunden
Themenwelt	Geisteswissenschaften
	Informatik ► Datenbanken ► Data Warehouse / Data Mining
	Sozialwissenschaften
Schlagworte	Datenqualität • Hardcover, Softcover / Geisteswissenschaften allgemein • Hochschulstatistik • Hochschulsteuerung • Lehre und Studium • Lehrevaluation • Leistungskennzahlen
ISBN-10	3-937026-63-0 / 3937026630
ISBN-13	978-3-937026-63-3 / 9783937026633
Zustand	Neuware