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Kinderträume verstehen (eBook)

(Autor)

eBook Download: PDF
2016
217 Seiten
Mabuse (Verlag)
978-3-86321-297-1 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Kinderträume verstehen - Hans Hopf
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Träume sind keine Schäume! Und weil alle Kinder träumen, können Eltern, Erzieherinnen und Lehrer an den Traumerzählungen erkennen, welche kleinen und manchmal auch großen Probleme da zu bewältigen sind. Der erfahrene Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut Hans Hopf zeigt an zahlreichen Beispielen und ihrer behutsamen Interpretation: Selbst ohne Kenntnis psychologischer Theorien können Erwachsene mit den kindlichen Traumbildern umgehen - vorausgesetzt, sie sind bereit, sich in die Träume einzufühlen.

Hans Heinz Hopf, Dr. rer. biol. hum., analytischer Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut, bis 1995 in eigener Praxis, danach Therapeutischer Leiter im Therapiezentrum 'Osterhof', Baiersbronn. Wissenschaftliche Veröffentlichungen mit den Schwerpunkten Aggression, Traum und spezielle Neurosenlehre bei Kindern und Jugendlichen, ADHS und Jungen, über zwanzig Jahre Beiträge für den Südwestrundfunk. Von 2003 an wieder in eigener Praxis tätig. Im Mabuse-Verlag ist bereits erschienen: Wenn Kinder krank werden.

Hans Heinz Hopf, Dr. rer. biol. hum., analytischer Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut, bis 1995 in eigener Praxis, danach Therapeutischer Leiter im Therapiezentrum "Osterhof", Baiersbronn. Wissenschaftliche Veröffentlichungen mit den Schwerpunkten Aggression, Traum und spezielle Neurosenlehre bei Kindern und Jugendlichen, ADHS und Jungen, über zwanzig Jahre Beiträge für den Südwestrundfunk. Von 2003 an wieder in eigener Praxis tätig. Im Mabuse-Verlag ist bereits erschienen: Wenn Kinder krank werden.

Inhalt 6
Vorwort 10
Kapitel l Was die Träume der Kinder in den ersten sechs Lebensjahren gemeinsam haben 14
Kapitel ll Die Träume der Zwei- bis Dreijährigen 20
Lena hat jetzt eine Schwester 20
Michael will größer werden und hat Angst davor 24
Träume erzählen von Konflikten, und sie helfen uns verstehen 32
Von Riesen und Räubern, Krokodilen und Schlangen: Christian und Melanie träumen vom kleinen Unterschied 36
Von der Sexualität der Kinder in den ersten sechs Lebensjahren 43
Kapitel lll Die Träume der Vier- bis Sechsjährigen 48
Eva und das Fasstier 48
Steffi erfüllt sich einen Wunsch 55
Uli ist so trotzig ... 60
Meklanie hat einen "bösen" Traum 65
Im Traum das Zimmer leer geräumt 69
Junge werden – Zwischen grandiosen Phantasien und Ängsten 72
Abschließende Gedanken zu den Träumen der Vorschulkinder 76
Kapitel lV Die Träume der Sieben- bis Zehnjährigen 80
Zentrale Konflikte zwischen dem siebten und zehnten Lebensjahr 80
Lukas muss sich durchsetzen! 83
Gute Mutter – böse Mutter oder "Kinder brauchen Märchen" 88
Gudrun und der "Traumsammler" 93
Bens Angsttraum – Signal eines ungelösten Problems 97
"Vater als Schicksal" 102
Abschließende Gedanken zu den Träumen der Schulkinder 106
Wie Eltern mit den Träumen ihrer Kinder umgehen können 107
Kapitel V Die Träume der Heranwachsenden 112
Zentrale Konflikte während der Vorpubertät und der Pubertät 112
Die Träume der Elf- bis Dreizehnjährigen – Ende der Kindheit 7
Wie der Lehrer mit den Träumen umgehen kann 119
Luis träumt von einem Film 120
"Germany's Next Topmodel" 122
Die Träume der Vierzehn- bis Sechzehnjährigen 124
Einbruch der Sexualität 125
Rosemarys Baby und Gelee-Einkochen 126
Den Hausmeister eingewickelt ... 131
Aladin und die Wunderlampe oder Lust und Ablösung 132
Wünsche und Wahrheiten im Traum: Fatma und die Dracula-Familie 137
Abschließende Gedanken zu den Träumen der Heranwachsenden 144
Lernstörungen und ihre Hintergründe – Träume migrantischer Schüler 146
Kapitel Vl Erwachsene erinnern sich an Träume ihrer Kindheit 162
Kapitel Vll Was weiß die Wissenschaft von den Träumen der Kinder und Jugendlichen 172
Traum, Tagtraum und Phantasie – Wie Kinder nächtliche Träume berichten 172
Psychologische Funktionen des Traumes 174
Ergebnisse der Schlafforschung 179
Ergebnisse der experimentellen Traumforschung bei Kindern und Jugendlichen 181
Kindliche Konflikte im Spiegel der Träume und wie Eltern und Erzieher damit umgehen können 186
Häufig vorkommende Traumtypen 189
Kapitel Vlll Geschlechtsunterschiede in den Träumen von Kindern 196
Bisherige Untersuchungen über Geschlechtsunterschiede in den Träumen 197
Eine eigene Untersuchung 199
Anhang 208
Glossar 208
Buchempfehlungen zum Weiterlesen für Eltern 212
Literaturverzeichnis 212

Erscheint lt. Verlag 29.7.2016
Verlagsort Frankfurt am Main
Sprache deutsch
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Gesundheit / Leben / Psychologie Lebenshilfe / Lebensführung
Schlagworte Erziehung • Familie • Jugendliche • Kinder • Psychotherapie • Ratgeber • Traumdeutung • Traumforschung
ISBN-10 3-86321-297-5 / 3863212975
ISBN-13 978-3-86321-297-1 / 9783863212971
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