Blick ins Buch

Praxisbuch Ethik/Religion I - Sekundarstufe I

Acht dramapädagogische Einheiten. Mit einer Einführung in die Lehr- und Lernmethode der Dramapädagogik

Ulrike Winkelmann (Autor)

Buch | Softcover

56 Seiten

2019 | 1. print on demand
Verlag für Vergnügliches Lernen
978-3-9817228-2-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)

Titel nicht im Sortiment

Artikel merken

Das Praxisbuch Ethik/Religion I liefert einen hilfreichen und übersichtlichen Einblick in die Dramapädagogik. Sie zählt zu den performativen Unterrichtsformen und vereint Sinnlichkeit und Körperlichkeit, Kognition und Emotion auf eine experimentell-spielerische Art und Weise. Darstellung, Inszenierung, Gestaltung, Musik, Tanz und Schreiben werden zu thematischen Einheiten miteinander verbunden. Die Lehrkraft setzt die Impulse, mit denen die Lernenden kreativ
explorieren und zu eigenen Lösungen finden. Die dramapädagogische Arbeitsweise ist unkompliziert im Unterricht anwendbar.

Acht dramapädagogische Einheiten für die Sekundarstufe I dienen als Vorlage für einen vergnüglich-lebendigen Unterricht.
Also dann… Vorhang auf!!

Ulrike Winkelmann ist Diplom- und Theaterpädagogin (BuT) und seit vielen Jahren im weiten Feld des Theaters tätig. Derzeit arbeitet sie vorrangig in der beruflichen Aus- und Weiterbildung sowie als Regisseurin und Autorin. Für ihre eigene Lehrtätigkeit nutzt sie die Dramapädagogik, was nicht nur den Lernenden, sondern auch ihr selber Vergnügen bereitet. Dieses Buch ist aus dem Wunsch heraus entstanden, performative Didaktik, speziell die Dramapädagogik in Deutschland bekannter zu machen und Lernräume und -inhalte lebendiger zu gestalten. Seit 2015 hat sie ihr eigenes Label „Vergnüglich Lernen“. Ulrike Winkelmann lebt in Berlin und hat zwei schulpflichtige Kinder.

Erscheinungsdatum	23.03.2019
Reihe/Serie	Praxisbuch Ethik/Religion I ; 1
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I
Themenwelt	Geisteswissenschaften
Schlagworte	Demokratisches Lernen • Emotionales Lernen • Erlebbares Lernen • Handlungsorientiertes Lernen • Lehrpersonen im Fach Religion/Ethik/Lebenskunde/Philosophie • Lernen mit allen Sinnen • Lernräume öffnen • Partizipation • performative Didaktik • Theater als Methode • Unterrichtsbeispiele
ISBN-10	3-9817228-2-5 / 3981722825
ISBN-13	978-3-9817228-2-6 / 9783981722826
Zustand	Neuware